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Aus
den Erkenntnissen der modernen westlichen Medizin, der Neurologie und der
traditionellen
chinesischen Medizin (TCM) entstand in den USA die Kinesiologie.
Die Kinesiologie ist die Wissenschaft
von der Bewegung. Man versteht darunter die Lehre
der Bewegung und der
Bewegungsabläufe im Körper des Menschen; wie z.B.: Muskeln,
Motorik, Atmung, Blutkreislauf, Lymphsystem, Versorgung der Organe und
des Gehirns,
und die Bewegung der körpereigenen Energien.
Es spricht sowohl den
körperlichen Bereich, sowie auch den mentalen, seelischen und
feinstofflichen Bereich des „Menschsein“ an, und ist somit eine
ganzheitliche und
komplementäre
Methode.
Die Kinesiologie verwendet ein körpereigenes
Biofeedbacksystem – den Muskeltest;
dabei wird der Muskeltonus zum Meßinstrument.
Aus dem Fachgebiet Kinesiologie haben
verschiedene Kinesiologie-Richtungen und
Methoden entwickelt; z.B.: Angewandte
Kinesiologie, Touch for Health, Edu-Kinesiology,
Health Kinesiology, klinische
Kinesiologie u.v.m.
Das
Wort „Kinesiologie“ hängt mit dem Begriff „Kinästhetik“ zusammen und
setzt sich aus den
griechischen Wörtern kinesis
(Bewegung) und logia (Lehre) zusammen.
Kinesiologie
ist einerseits eine Wissenschaft mit Regeln, Prinzipien und logischen Techniken
und andererseits auch Kunst, denn Intuition und Einfühlung zwischen den
Anwender und
Schüler (Klient) ist unumgänglich. So spricht man auch von der „Kunst
des Muskeltestens“.
Der Muskeltest
dient in der Kinesiologie als Biofeedback-Technik und ist das besondere
Kennzeichen aller Kinesiologie-Systeme.
Die
Ursprünge gehen zum Beginn des 20.Jahrhunderts zurück.
Das manuelle
Muskeltesten wurde von dem Orthopäden, R.W.Lovett aus Boston entwickelt
und
wurde 1932 erstmals veröffentlicht. Die Brüder Kendall modifizierten Lovetts
Methode
des Muskeltestens und veröffentlichten 1949 das Buch Muskeln-Funktionen
und Test.
Weitere Bücher über Kinesiologie entstanden im Zusammenhang mit
dem Gesundheitsbereich,
Rehabilitation und Sport.
DIE ENTSTEHUNG:
Die
Entstehung der KINESIOLOGIE, wie wir sie heute kennen, begründete der
Chiropraktiker Dr.
George Goodheart, aus
Detroid. Er war ein Meister der Synthese und
konnte die Entdeckungen und
Forschungsergebnisse anderer neu ordnen und weiter-entwickeln.
Er verband die
Ursprung-Ansatz-Technik (muskuläre Probleme) mit den Erkenntnissen
von Lovett
und Kendall (muskuläre Funktionen), mit den Entdeckungen der Reflexpunkte
von
Frank Chapman (lymphatische Funktionen) und Terence Bennet (Gefäßfunktionen)
und
begründete damit eine neue Wissenschaft:
die
Applied Kinesiology.
Goodheart beschäftigte sich weiters mit
der traditionellen chinesischen Medizin und bezog
immer mehr das Meridiansystem
und die Akupunkturpunkte in seine Arbeit mit ein,
um den Energiefluß im Körper
zu harmonisieren. Aus der genialen Verbindung all
seiner Beobachtungen
entwickelte er den Zusammenhang von Muskeln zu Organen, Drüsen
und Meridianen
und damit das Grundkonzept aller weiteren Kinesiologierichtungen von heute.
Dr. John F.Thie,
ein enger Mitarbeiter Goodhearts, war davon überzeugt, daß der Mensch
in der
Lage sein sollte, selbst für seine Gesundheit und Wohlbefinden zu sorgen.
Er sollte weg vom
Krisenmanagment, hin zur Gesundheitsprävention.
John Thie entwickelte aus den
Grundtechniken der Applied Kinesiology
ein neues System: Touch for Health.
Er unterrichtete dieses System auch für
Laien, als Hilfe zur Selbsthilfe.
Seine Methode verbreitete sich von den Vereinigten Staaten aus in viele andere Länder
der Welt.
Touch for Health bildet die Basis fast aller Kinesiologie-Richtungen.
Dr. John F.
Thie
Matthew Thie
Präsident der TfH
Fondation
Vizepräsident der TfH Fondation
Frühjahr
1994
ICKH - Konferenz 2004
Ein weiterer Schritt in der Kinesiologie
waren die Entdeckungen und Verbindungen,
die Dr.
Paul. E. Dennison einbrachte. Er ist Pädagoge und nahm
in den 60er Jahren
an einem Touch for Health
Kurs teil. Er arbeitete zu der Zeit mit Kindern, die
große
Lernschwierigkeiten hatten, und als er die gezeigten Techniken bei seinen
Schülern anwendete,
besserten sich deren Lernprobleme. Er forschte weiter und
entwickelte
die Educational
Kinesiologiy, auch Edu-K genannt (eingedeutscht:
Edu-Kinestetik).
Er brachte das Konzept der Integration der Gehirnhälften mit
ein, indem er erkannte,
wie wichtig die Koordination der Gehirnaktivitäten ist.
Er entwickelte die Brain
Gym-Übungen und weitere Integrationsübungen.
Die
Edu-K ist somit jener Bereich in der Kinesiologie, wo jeder durch gezielte Körperbewegungen
selbst an seiner Gesundheit, Lernfähigkeit
und Wohlbefinden arbeiten kann.
Dieses Konzept ist nicht nur bei Lernproblemen
sehr erfolgreich, sondern hilft auch
bei der Lösung von Konflikten und
Stressoren in vielen Lebensbereichen.
Sportkinesiologie:
Auch
die Sportkinesiologie entwickelte sich auf der Basis des Touch for Health.
Viele
Athleten verwenden weltweit erfolgreich dieses System. Sie haben entdeckt,
dass
die Ausdauer verstärkt, die Muskelprobleme eliminiert, die Erholungsphasen verkürzt
und das Verletzungsrisiko herabgesetzt worden sind.
Sportkinesiologie
erhöht die Leistungen vieler Athleten seit etlichen Jahren;
wovon einige seit
der Olympiade 1976 viele Medaillen gewannen.
Doch
Sportkinesiologie steht nicht nur dem Hochleistungssportler zur Verfügung,
sondern jeder Sportinteressierte und jeder
Sportverein kann davon profitieren.
Wenn wir gesund und fit sind,haben wir
nicht nur das grösste Potential, unsere Ziele zu erreichen,
sondern wir haben
auch die Kapazität, die Freude und Zufriedenheit, unsere Erfolge zu geniessen.
John
Varun Maguire
(USA) ist der Begründer dieser Richtung und entwickelte aus den natürlichen
Gesundheitstechniken und der Angew. Kinesiologie die Sportkinesiologie und
daraus
die MAPS-Methode:
Maximum-Athletic-Performance-System.
Sportkinesiologie Beratung für Einzelpersonen,
Amateursportler, Sportvereine und Athleten;
in jeder Sportdisziplin.
Vorbereitung eines sportlichen Zieles
Prävention
Rehabilitation nach Verletzungen
Steigerung der Leistung, Kraft und Ausdauer
BERUFSFORTBILDUNG
"TOUCH FOR HEALTH ®"
nach Dr. John F. Thie
Was ist Touch for Health ?
Touch for Health ist die Basis aller Kinesiologierichtungen.
Es ist eine
geniale Synthese überlieferter östlicher Heilkunst und moderner westlicher
Medizin und verbindet Erkenntnisse der Chiropraktik, Akupressur,
Muskelbewegung,
Ernährungswissenschaft und Kinesiologie.
Touch
for Health dient der körperlichen, geistigen und seelischen
Erhaltung der Gesundheit
und kann von jedem erlernt werden.
Die
Basis sind insgesamt 42 meridian-spezifische Muskeltests, um Unausgewogenheiten
im Energiesystem festzustellen. Sie erlernen die Tests und den Ausgleich über
spezifische
Reflexpunkte, die Grundbegriffe der traditionellen chinesischen
Medizin und wirksame
Balance-Techniken. Sie erhalten einen Einblick in das
energetische und physiologische
Zusammenspiel des Körpers.
Im Touch for Health 1- Kurs
lernen Sie:
den
Muskeltest und den Klartest
das
Testen von 14 meridian-spezifischen Muskeln
den
Verlauf der 14 Hauptmeridiane
Ablauf einer TfH Balance
Augen-und Ohrenenergie einzuschalten
ESR ( Emotionaler Stress Abbau )
Überkreuzbewegung
einfache Schmerzhilfe
Nahrungsmitteltest
Voraussetzung:
Touch for Health 1
14 zusätzliche Muskeltests
Spindelzellmechanismus
Golgisehnenrezeptoren
Alarmpunkte Yin - Yang Konzept
Balance mit dem Meridian - Rad
Meridianmassage
Die Theorie der fünf Elemente
Fünf
- Elemente - Einpunkt - Balance
Farbbalance
Tageszeit - Balance
Meridianspaziergang bei Schmerzen
ESR - Zukunft
Touch for Health 3
Voraussetzung:
Touch for Health 1 u. 2
weitere 14 Muskeltests
Pulstest
Haltungsanalyse Schrittkoordination
Reaktive Muskeln
Verweilmodus
Tibetanische Achten
Schmerzklopfen
ESR
– Vergangenheit
Fünf -
Elemente - Laut - Balance
Voraussetzung:
Touch for Health 1 bis 3
Fünf
- Elemente - Emotion – Balance
Theorie der Akupressur Punkte
Luo
Punkte
Neurolymphatische
Entlastung
Beidseitige Muskelschwäche
Wirbelsäulenreflexe
Gefrorene
Muskeln
Das
Testen von Nahrungsmitteln
42
Muskel - Tests Stehend
Die
Kursinhalte der Touch for Health 1 bis 4 Kurse entsprechen den weltweit
anerkannten
Richtlinien des International Kinesiology College (IKC) und
berechtigen zur
Teilnahme des TfH
- Instructor - Training - Workshop ITW.
nach Dr. P. E. Dennison
Aus
den Erkenntnissen der angewandten Kinesiologie, der Neurologie und der
traditionellen chinesischen Medizin entwickelte in den 60er Jahren
Dr. P. E.
Dennison in den Vereinigten Staaten die EDU-KINESTHETIC.
Mit
einfachen Bewegungsübungen und der Überprüfung durch den Muskelfunktionstest
werden die körpereigenen Energien wieder aktiviert und die beiden Gehirn-und Körperhälften
in
Balance und Harmonie gebracht. Dadurch wird es möglich,
sein eigenes Lern-und
Energiepotential voll zu nützen.
Der
Einsatz der EDU-KINESTHETIC bietet viele Möglichkeiten. Von der Bewältigung
schwieriger Lebenssituationen, über Streßabbau, Erhaltung der Gesundheit,
strukturellen Funktionsstörungen, Therapieunterstützung, Allergien,
Lernproblemen, Verhaltensstörungen bis zur Erhöhung der
Lern-und
Konzentrationsfähigkeit ist ein breiter Zugang gegeben.
Jeder
Einzelne, der an seiner Weiterentwicklung arbeiten will und seine Blockaden im
geistig,
seelischen und körperlichen Bereich erkennen und lösen möchte,
ist
mit der EDU-KINESTHETIC gut beraten.
Besonders
empfehlenswert ist das Seminar für alle Lehrberufe, für Führungskräfte und
alle Menschen die therapeutisch arbeiten, weil die eigene Balance es erst ermöglicht
einen Erkennungs- und Lernprozess einzuleiten. Dadurch werden wir bereit für
unsere
eigenen Lehr-und Lernaufgaben.
Im Rahmen des Seminars wird das Basiswissen der
EDU-KINESTHETIC praxisnahe und
mit
wertvollen Tips für den Alltag vermittelt.
Dieses Wochenende ermöglicht Ihnen, mit den
Grundtechniken und Übungen der
EDU-KINESTHETIC vertraut zu werden.
Das Ziel des Kurses ist wieder Harmonie, Vitalität
und Lebensfreude in den Alltag zu bringen.
Praxis
und Fortbildungsseminar
EDU-KINESTHETIC®
Basiskurs 2
Voraussetzung: Edu-K Basiskurs 1 oder
Brain Gym 1
In diesem Seminar liegen die
Schwerpunkte an der Vertiefung des Wissens, der Erweiterung der Testmöglichkeiten
und der Testüberprüfung, die Wissensvermittlung über das Konzept
der fünf
Elemente, die Meridiane, ihr Verlauf, die Beziehungen zu den Organen und
den
zugeordneten Emotionen.
Begriffserklärung
von Yin und Yang, Qi, die Organuhr und den Qi-Kreislauf.
Erweiterung
der Balancemöglichkeiten in der EDU-KINESTHETIC:
Passiv:
Meridianmassage, Sammelpunkte (Alarmpunkte), Pain Tapping Punkte.
Aktiv:
Meridianbezogene neue EDU-KINESTHETIC Bewegungsübungen.
Identifizierung
persönlicher Streßfaktoren und deren Balance.
Es wird bereits Gelerntes wiederholt,
vertieft und mit den neu gelernten Möglichkeiten erweitert.
Alte und
eingefahrene Verhaltensmuster können erkannt und verändert werden.
Dadurch
werden wir frei für neue Erkenntnisse und für unser eigenes Wohlergehen.
Das
Ziel des Kurses ist persönliches
Stressmanagment und Harmonisierung
des gesamten Systems.
LEHRGANG
ZUM EDU-KINESTHETIC® BRAIN GYM®INSTRUCTOR
nach Dr. P. E. Dennison
BRAIN-GYM
ist eine leichte, schnelle und effiziente Möglichkeit seine persönlichen Ziele
und Lernprozesse im täglichen Leben mit Leichtigkeit und Freude zu erreichen.
BRAIN-GYM
ist LERNGYMNASTIK.
BRAIN-GYM
ist ein Teil des umfassenden, persönlichen Entwicklungsprogramms,
das
unter dem Begriff EDU-KINESTHETIC bekannt ist, und von Dr.P.E. DENNISON
entwickelt wurde.
In
BRAIN-GYM lernen Sie die AKTIONSBALANCEN des Edu-K Systems kennen.
Dies
sind schnelle, einfache aber sehr tiefgreifende Balancen für tägliche Aktivitäten
und den persönlichen, positiven Bewußtseins- und Veränderungsprozess.
In Brain
Gym Teil 1 lernen Sie:
Den
Umgang und die Praxis mit dem Muskeltest.
Wie
man sich "Lernbereit" macht und sich in "PACE" bringt.
Sie
lernen Ihre Ziele klar, positiv, aktiv und wirksam zu formulieren und in der dafür
zuständigen,
vom Körper akzeptierten Aktionsbalance zu unterstützen und
umzusetzen.
In
BRAIN-GYM Teil 1 lernen Sie verschiedene Aktionsbalancen für Alltagsaktivitäten
wie
z.B.: Sehen, Hören, Schreiben, Körperbewegung, positive Einstellung usw.
kennen und
mit Hilfe der belebenden und harmonisierenden BRAIN-GYM Übungen zu
balancieren.
In BRAIN-GYM Teil 1 liegt der
Schwerpunkt auf dem Überkreuzen
der Mittellinie,
um die linke und rechte Gehirnhälfte und die beiden Körperhälften
wieder miteinander zu verbinden.
In
Brain Gym Teil 2
liegt
der Schwerpunkt auf dem Verständnis von Gehirn und Körper in allen drei
Dimensionen -links / rechts, oben / unten und vorne / hinten.
In
weiteren, aufbauenden Aktionsbalancen wird jede einzelne Dimension harmonisiert
um dann in einem tiefgreifenden Lernprozess miteinander kombiniert werden zu können.
Wenn
diese drei Dimensionen zusammenarbeiten, ist unser System balanciert und
wir können
kommunizieren, organisieren und verstehen.
Im Brain
Gym VERTIEFUNGSKURS
werden
alle bereits gelernten Brain Gym Möglichkeiten geübt, vertieft, mit wertvollen
Tips
aus der Praxis erweitert, Fragen beantwortet und Erfahrungen ausgetauscht.
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